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六年级上学期班主任工作总结

六年级上学期班主任工作总结

六年级上学期班主任工作总结

  转眼间一学期即将过去,本学期我担任的是六年级一班班的班主任。我担任这个班的班主任已是第五个年头了,为了经营好这个班,为了能和学生融洽地生活学习在一起,我认真制订班规班纪,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

  一、培养学生良好的行为习惯

  尊师守纪是学校一贯的要求,仅仅见到老师问好,是远远不够的。我认为尊师还需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课要有正确的读写姿势,积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;关心班级荣誉、卫生,爱护学校的公务等,教育学生尊师守纪包括了各方面的好习惯的培养。www.jeepy.cn

  守纪应该是紧跟着老师上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的。本学期由于刚搬入新校区,学生对新环境需要慢慢适应,在行为习惯方面我仍然当成了重点来抓。

  二、发挥小助手的能力

  六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。在我的班里,帮助老师的能力,让学生各尽所能,他们找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。这样,达到了人人有事干,事事有人做,班级凝聚力也因此增强了。

  有时,我让学生自己布置作业,课代表就会组织同学商讨布置作业的内容,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序,每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,提出解决的办法。让学生自我管理,在这些小干部们的管理下,我班的纪律比开学初大有好转,早读的纪律也逐渐好起来,到校后能够自觉地读书,已形成了习惯。

  三、真心地关心学生,了解他们的所思所想

  学生是稚嫩的花朵,他们需要班主任精心地呵护。因此,课下,我经常和班上的学生聊天,了解他们的家庭情况、思想状况,对他们遇到的问题及时进行疏导,为他们排忧解难。我班的吴明硕是本学期分到我班来的,经常好惹是生非,和周围的同学闹矛盾,因此我耐心帮他分析原因和他一起制定改正的计划开始他有些表面上服我,而内里不服,最后,我把他教育得心服口服。

  四、加强和家长的联系、沟通

  孩子的教育离不开老师和家长的共同管理,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我总是主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现利用校讯通及时通知家长,共同商量对策,也利用电话或平时放学接孩子时与家长进行交流,当哪个孩子进步了,我总是在家长面前表扬他们,当孩子思想有波动了,我也及时与家长沟通,把孩子的不良现象消失在萌芽状态。

  总之,我们所从事的是育人的事业,我们就要通过千百次的努力让坚冰融化,通过千百次的努力拨开学生眼前的层层迷雾。在班主任工作中,我不能做得很好,但我一定要做得尽心尽力,一定要做得对得起自己,对得起那帮孩子们。

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